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Dernièrement
- Protégé : Photo de test
- Protégé : Derniers jours d’escalade CE2-CM1
- Protégé : Deux premiers jours d’escalade pour les CE2 et CM1 monolingues
- Chorale
- Protégé : Sortie à Muttersholtz
- Projet « Mon jardin imaginaire »
- Protégé : La bobine de fil magique
- Protégé : Football à la maternelle
- Protégé : Trio Virgule à la maternelle
- Protégé : Quelques chants …
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Archives de l’auteur : Guillaume
Protégé : Derniers jours d’escalade CE2-CM1
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Publié dans Escalade CE2 CM1 monolingues
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Protégé : Deux premiers jours d’escalade pour les CE2 et CM1 monolingues
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Chorale
Vous trouverez sur ce paddlet toutes les chansons que nous travaillons actuellement avec la chorale de Schoepflin. Les paroles, les liens Youtube des versions originales, ainsi que certains supports audio seront accessibles. Vous pourrez les consulter et/ou les télécharger. RDV … Continuer la lecture
Publié dans Chorale
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Protégé : Jour 0 : l’heure du départ
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Semaine du goût CE2 monolingues
Dans le cadre de la semaine du goût, nous sommes allés au restaurant du papa d’Axel, la Lorelei, déguster différents aliments permettant de goûter du salé, du sucré, de l’amer, de l’acide et de l’umami. Les élèves, ravis, sont répartis … Continuer la lecture
Publié dans CE2 monolingue
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Protégé : Vidéos des séances de sport
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La rentrée des élèves de l’ULIS et protocole sanitaire
Rentrée des élèves de l’ULIS Entrée des élèves de l’ULIS par la porte d’entrée principale rue de l’écrevisse. Les parents n’entrent pas dans la cour de l’école. Les élèves se rangent dans le couloir. A la sonnerie de 8h30 les … Continuer la lecture
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Protégé : Continuité pédagogique GS bilingue du 16 mars au 7 mai Mme Houlne
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Projet jardin : vers une école de plus en plus verte
Quelques photos des jardin de l’école élémentaire et maternelle. L’école maternelle Schoepflin s’était déjà lancée dans un projet jardin il y a quelques années. L’école élémentaire, suite à une demande du conseil des élèves, a également franchi le pas. Voici … Continuer la lecture
Publié dans Non classé, Projet jardin
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